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关于举办第六届青年教师教学基本功比赛的通知

发布日期:2014-12-12 作者:

各教学院系(部):

为加强青年教师队伍建设,鼓励青年教师提高教学水平和业务素质,为优秀青年教师成长搭建平台,学校决定由工会、教务处、人事处、教学质量监控中心联合举办“北京工业职业技术学院第六届青年教师教学基本功比赛”活动。希望各院系(部)接到通知后,认真组织教师参加,切实搞好此项比赛。

一、比赛宗旨和指导思想

青年教师教学基本功比赛旨在加强青年教师教育教学专业素养,提高教学基本功能力和水平,重视教学技能创新,进一步树立现代高职教育理念,从培养学生的创新能力、实践能力出发,推进现代教育技术在教学中的应用。

各教学单位要深刻认识青年教师教学基本功比赛在促进教育教学改革中的积极作用,主动与学校相关职能部门配合,认真组织本单位青年教师教学基本功比赛活动,并以此为契机,为青年教师交流教育理念、切磋教学技艺、展现职业风采、共同学习提高创造条件,增强青年教师对学校和所在单位的荣誉感,提高青年教师的教学积极性,带动更多的青年教师钻研业务、提高职业素养,为优秀青年教师脱颖而出搭建平台。

二、组织机构与工作任务

1、领导小组

  长:任保奎  刘兰明

副组长:王艳红 薄志毅

  员:徐炜彦 李月清 牛小铁 李长青 王 

许保国 胡喜平 王  芳 梁  赋 孙社文 郑兴

领导小组办公室设在工会。

领导小组主要负责比赛的领导、组织、协调和保障工作;办公室主要负责比赛的日常工作,执行领导小组的决定,包括安排比赛时间、地点,召集参赛选手、评审委员,分组抽签,准备奖品与证书等。

2.工作小组

  长:薄志毅

副组长:孙社文

  员:申红梅 李  军 魏世强 许 

工作小组办公室设在教务处

工作小组主要负责决赛阶段的具体工作,包括比赛过程中相关事宜,场地安排、器材准备、统计分数等。

三、参赛单位及参加决赛名额分配

参赛单位:各个教学院(系、部)。

决赛名额:分配给各院(系、部)参加决赛的名额由比赛领导小组按照不超过预赛参赛人员的15%的数量研究确定。

四、参赛人员要求

1. 1975 年1 月1 (含)以后出生的专兼职教师及 201011日 以后进入教师岗位的教师。(该类人员可推荐参加北京市青教赛)

2.除第1条以外的其他老师也可报名参加。

五、比赛安排

比赛分两个阶段进行。

(一)预赛阶段:1215-1230

预赛安排:

1.教学院(系、部)组织本单位专兼职符合参赛条件的教师进行青年教师教学基本功预赛,从中选拔推荐参加学校青年教师教学基本功比赛决赛的选手。

2.为使本次比赛能顺利进行,各教学院(系、部)应成立比赛领导小组(人数应为3—5人)和评委会(人数应为7—9人,具有副高级以上职称,其中至少聘请一名本部门以外的专家)。

3.请于 20141219日 之前将附件2的预赛登记表报校工会。具体预赛时间、地点由各部门自行安排。

预赛结束后,各教学院(系、部)要将参赛教师的教案、评分表、影像记录等有关资料报学校工会。

(二)决赛阶段:20151月上旬

决赛安排:

1.决赛时间、地点、奖励及相关事项另行通知。

2.各院(系、部)在预赛结束后,按照比赛领导小组确定的名额,推荐决赛选手,并于 201518日 前将决赛登记表和参赛教师教案报工会办公室,同时将电子版发到工会邮箱gonghui@bgy.edu.cn(文件命名规则:院系部-姓名-报名表或教案)。教案按照20分钟教学时间进行设计,教案格式统一使用我校现行教案格式。参赛教师可以带互动学生5-10名。

3.比赛内容主要包括:

教案(20分)

1)教学内容符合该课程教学大纲的要求,课堂信息量适度,教案按照20分钟教学时间进行。

2)教案格式:执行我院现行的课时设计方案格式,课堂类型仅限理论课,教学环节要完整。

3)教案要求写详案(但不是讲稿)。

教学及演示基本功(80分)

1)用普通话讲授20分钟,注重启发性,讲究逻辑性。

2)教学目的明确,层次清楚。

3)教学方法手段要突出高职教育特点。

4)教学用语清晰生动,有一定的艺术性;教态自然大方;着装典雅庄重。

5)板书布局合理,能体现教学内容、教学重点及逻辑关系,字迹工整、清晰、美观,讲求书写速度。

6)政治思想性方面,人生观正确,生活态度积极;结合专业学习,主动关心学生的思想状态,引导学生树立正确的专业意识、世界观和价值观;尊重学生。

六、奖励办法

1.凡参加预赛阶段比赛的教师均可获得奖励。

2.根据预赛和决赛阶段各院系(部)组织工作情况和决赛成绩评出优秀组织奖。优秀组织奖评选条件:

1)各教学院(系、部)领导重视,积极组织教师参加比赛,教师参赛率高。

2)积极组织教师观摩比赛,参加观摩的教师比例高。

3)参赛教师在决赛阶段能取得较好成绩。

    优秀组织奖申报时间截止于2015115日。